QSP-Tutorien
Um den Studienanfänger*innen einen gelungenen Start ins Studium zu gewährleisten, wird das Studium der Romanistik (Spanisch/Französisch) durch eine fachlich und methodisch begleitete Studieneingangsphase ergänzt. Die Studierenden werden gemäß ihres Sprachniveaus in unterschiedliche Kleingruppen eingeteilt. Jeder Kleingruppe wird ein*e Lernbegleiter*in, d.h. ein*e erfahrene*r Studierende*r der Romanistik beratend und anleitend zur Seite gestellt.
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Die Gruppeneinteilung für das Wintersemester 2023/24, aus der sich auch die Termine für das Sommersemester 2024 ableiten, werden in der O-Woche ("Welcome-Week") bekannt gegeben und erscheinen anschließend an dieser Stelle.
Konkret beinhalten die begleitenden Veranstaltungen folgende Komponenten:
• Regelmäßige, durch erfahrene Studierende angeleitete Sitzungen zu Fragen der Studiengestaltung, Lernorganisation sowie den unterschiedlichen Arten des Leistungserwerbs im Fach Romanistik (Referat, Präsentationen, Hausarbeiten etc.)
• Bibliotheksführung zur Durchführung effektiver und studienrelevanter Recherchearbeiten, die unerlässlich für das erfolgreiche Fachstudium Spanisch/Französisch sind (u.a. Nutzung der Kataloge, Lokalisierung der Signaturen, Unterscheidung unterschiedlicher Publikationsarten)
Zum Abschluss des begleiteten Studienjahres erhält jede*r Studierende ein offizielles Zertifikat der Fakultät für Geistes- und Kulturwissenschaften über die erworbenen Kenntnisse und erbrachten Leistungen.
